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学校：南京恩波培训部
班级：2001年度暑期政治理论提高班
课程：邓小平理论概论
类型：笔记
主讲：张锦锋副教授（中国人民大学经济学院）
讲义：任汝芬主编《2002年全国硕士研究生入学考试政治理论复习指导序列之一：要点精编与试题分析》
记录：Sheep
整理：Yac
注：2002年考研邓小平理论笔记（上）
§5、社会主义初级阶段的所有制结构和个人收入分配制度
1、以公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展的依据：
⑴、我国是社会主义国家，必须坚持公有制的主体地位，以确保基本经济制度的社会主义性质；
⑵、我国现阶段生产力的发展呈现出水平低、多层次和不平衡的特点，与此相适应，生产资料的所有制也必定是多种形式并存；
⑶、一切符合"三个有利于"的所有制形式都可以且应该为社会主义服务。
2、必须坚持公有制的主体地位的体现：
⑴、公有资产在总资产中的优势；
⑵、国有经济控制着国民经济的命脉，对经济发展起主导作用。
3、如何进一步深化农村改革：
⑴、加快土地制度的法制化建设，长期稳定以家庭联产承包制为基础、统分结合的双层经营体制；
⑵、积极探索土地经营权的改革；
⑶、继续深化粮食所有制改革，完善粮食收购保护价，粮食储备与自有风险基本健全的制度；
⑷、全面推进农村税费改革，切实减轻农民负担；
⑸、改革农村金融体制，提高金融水平；
⑹、深化农村科技体制改革，加大农村科技投入。
4、在社会主义初级阶段，生产力水平是按劳分配的物质条件。
5、实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的客观必然性：
⑴、生产资料公有制在所有制结构中的地位决定了按劳分配在分配制度中的所占地位；
⑵、多种所有制经济的共同发展，以及公有制存在多种实现形式和经营方式，决定了必然存在多种分配方式；
⑶、社会主义市场经济的发展和市长的多元化决定了收入分配方式的多元化；
⑷、一切符合"三个有利于"的分配方式要以而且应该为社会主义服务。
6、社会主义市场经济条件下按劳分配的特点：
⑴、企业是分配的主体；
⑵、劳动者劳动所得和劳动保险、个人工资要挂钩；
⑶、按劳分配借助商品形式实现，因此其实现程度要受市场机制的制约；
⑷、按劳分配不是唯一的分配方式。
7、怎样把按劳分配和按生产要素分配结合起来：
⑴、按劳分配的客观必然性；
⑵、生产要素在生产中的作用。
张锦锋注：第⑵点可参见《马克思主义政治经济学原理》§3、资本和剩余价值生产。
§6、社会主义市场经济
1、市场经济的定义：
市场机制在资源配置中起基础作用的经济形式。
2、社会主义市场经济体制同资本主义市场经济体制的共同特征：
市场经济体制在不同的社会制度下，既有其共性，又有其非凡性。
⑴、一切经济活动都直接或间接地处于市场关系之中，市场机制是推动生产要素流动和促进资源优化配置的基本运行机制；
⑵、所有企业都具有进行商品生产经营所应拥有的全部权利，从而能自觉地面向市场，自主地开展生产经营活动；
⑶、政府部门不直接于预企业生产和经营的具体事务，而是通过财政、税收、价格、金融等政策调节、规范和引导企业经营活动；
⑷、所有生产、经营活动都按照一套法规体系来进行．整个经济运行有一个比较健全的法制基础。
3、社会主义市场经济体制的基本特征：
⑴、在所有制结构上，以公有制经济为主体，多种所有制经济长期共同发展，国有企业在市场运行中发挥主导作用；
⑵、在分配制度上，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。把按劳分配和生产要索分配结合起来，坚持效率优先，兼顾公平，既鼓励先进，促进效率，合理拉开收入差距，又缓解社会分配不公，防止两极分化，逐步实现共同富裕；
⑶、在宏观调控上，能把当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好的发挥计划与市场两种手段的优点；
⑷、在政治制度上，最重要的是共产党和任命政权的领导。
4、如何建立市场经济：
⑴、坚持以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的方针，进一步转换国有企业经营机制，建立市场经济要求的现代企业制度；
⑵、建立全国统一开放的市场体系，促进资源的优化配置；
⑶、转变政府的职能，建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系；
⑷、建立以按劳分配为主体、多种分配方式并存的收入分配制度：
⑸、建立多层次的社会保障制度，为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障，促进经济发展和社会稳定。
5、国有企业改革的方向：
以建立现代企业制度为方向，抓大放小，三改一加强。
6．三改一加强的具体含义：
三改：改革、改组、改造；
一加强：加强治理。
7、国有企业改革的主要途径：
⑴、国企改革作为经济体制改革的中心环节，以建立现代企业制度为方向，切实的转换经营机制；
⑵、实行分类指导，以搞好整个国有经济为出发点，抓大放小，对国有企业实行战略性改组；
⑶、按照"三个有利于"标准，探索多种发展公有制的形式；
⑷、把改革、改组、改造与加强治理结合起来；
⑸、规范破产，鼓励兼并，下岗分流，减员增效，实施再就业工程；
⑹、推进以建立社会保障制度为目的的配套改革。
8、现代企业制度的基本特征：
⑴、产权明晰；
⑵、权责明确；
⑶、政企分开；
⑷、治理科学。
9、市场体系的构成：
⑴、一般商品市场：生产资料市场、消费品市场；
⑵、生产要素市场：金融市场、劳动力市场、技术市场、信息市场以及房地产市场等。
10、市场体系的作用：
⑴、是建立市场经济体系的重要环节；
⑵、是建立现代企业制度不可缺少的条件；
⑶、国家实施宏观调控的必要纽带。
11、市场体系的特点：
⑴、统一；
⑵、开放；
⑶、竞争；
⑷、有序。
12、价格体系的构成：
⑴、比价体系：工业品比价、农产品比价、工农产品比价；
⑵、差价体系：购销差价、批零差价、季节差价、地区差价、质量差价。
13、价格改革的根本任务：
⑴、由政府定价为主向经营者定价为主转变；
⑵、由依靠行政手段向依靠经济、法律手段间接控制价格转变。
14、价格改革的目标：
建立与市场经济相适应的国家宏观调控，以市场价格为价格的形成机制。
15、宏观调控的必要性：
⑴、是社会化大生产的要求；
⑵、是市场经济运行的内在要求；
⑶、是社会主义市场经济体制的重要组成部分。
16、转变政府职能的要害是实行政企职责分开。
17、宏观调控的目标和任务：
⑴、保持经济总量的平衡；
⑵、物价稳定；
⑶、充分就业；
⑷、经济增长；
⑸、结构优化；
⑹、平衡国际收支。
18、宏观调控的手段和政策：
⑴、经济手段；
⑵、法律手段；
⑶、必要的行政手段。
§7、社会主义国家的对外开放
1、如何熟悉中国加入WTO：
⑴、是我国在对外开放过程中面临生产的社会化、国际化趋势和经济全球化浪潮所做出的必然选择，是我国对外开放发展到一定阶段的必然结果。
⑵、加入WTO既会有机遇，又会有挑战：
首先，它可以极大的改善我国的外部经济环境，促进我国出口市场的多元化，从而推动我国对外贸易的发展，它可以引入国际竞争机制和竞争对手，促进国内体制改革的深化和市场经济的发展，它可以使我国直接有效地参与国际竞争，促进我国国际竞争力和综合国力的增强，它还可以通过促进经贸往来间接的对祖国统一产生积极影响。
其次，会带来一系列严重的挑战和冲击，国际资本的进入会给国内企业带来强大的竞争压力和生存危机。国内市场经济体制的不完善以及其他体制方面的差距会使我们在短时间内难以适应。市场的进一步开放会使国内经济更易受到国际经济波动的影响。
§8、社会主义民主政治建设
1、社会主义民主同资本主义民主的区别和联系：（选择题）。
2、民主政治建设的紧迫性和长期性：（选择题）。
3、坚持和完善人民民主专政的必要性：（选择题）。
4、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度：（选择题）。
5、政治体制改革的必要性和目标：（选择题）。
6、政治体制改革必须遵循的原则：（选择题）。
§9、社会主义精神文明建设
1、社会主义精神文明的战略地位：
⑴、社会主义精神文明是社会主义的重要特征，是社会主义制度优越性的重要表现；
⑵、社会主义精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标；
⑶、社会主义精神文明是社会主义现代化建设的重要保证。
2、道德的作用：
作为上层建筑的重要组成部分，其实施不是依靠强制手段，而是通过道德教育手段的说服力和劝导力来影响和提高社会成员的道德觉悟，使人们自觉的遵守已有的行为规范。
3、以德治国的内涵：
就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，积极建立适应社会主义市场经济发展的社会主义市场经济体系，发展社会主义精神文明，以促进良好的社会秩序的形成和社会主义现代化建设的发展。
4、德治和法治的关系：
⑴、两者相辅相成，缺一不可，表现在：
α：法治属于政治建设，是政治文明；
β：德治属于思想建设，是精神文明。
γ：两者各有其独特的地位和功能；
⑵、法治以其权威性和强制性手段规范社会成员行为，德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想熟悉和道德觉悟；
⑶、法治是道德的法律保障，德治则推动依法治国。
5、社会主义精神文明建设的基本内容：
⑴、三个主义：爱国主义、集体主义、社会主义；
⑵、三德建设：社会公德、职业道德、家庭美德；
⑶、一个理想：建设有中国特色的社会主义；
⑷、三大观念：世界观、人生观、价值观。
6、以德治国的意义：
它运用和发展了我们党两手抓、两手都要硬的思想，是对建设有中国特色社会主义规律性熟悉的升华，是对党领导人民治理国家的基本方略的完善和创新，是对马克思主义国家学说的丰富的贡献。
7、以德治国的实践意义：
贯彻以德治国方略，可以完善社会主义精神文明，非凡是社会主义道德体系，提高全民族的道德素质，完善有中国特色的社会主义体系，维护国家长治久安。
8、如何做到精神文明重在建设：
⑴、必须做到两手抓、两手都要硬的方针；
⑵、要坚持以下两方针：
α：双为（为人民服务、为社会主义服务）方向和双百（百花齐放、百家争鸣）方针繁荣学术和文艺；
β：继续发扬民族优秀文化传统，积极吸收世界优秀文化传统。
（未完待续）
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