北京大学2005年考研专业课试卷研究方法

北京大学考研历年真题 2005年研究方法试题asu顺利考研网

      一、选择2*7asu顺利考研网

　　1.数据类型,职位和薪水变化asu顺利考研网

　　二、填空asu顺利考研网

　　点估计的要求：------、---------和一致性asu顺利考研网

　　20道是非题(每题1分)，单凭猜测，90%可能在------分和-----分之间。asu顺利考研网

　　三、计算asu顺利考研网

　　1、两组人，各6个，比较哪组离散程度大。asu顺利考研网

　　2、精神病学家认为，25%的人至少有一次想到自杀。有人调查400人，有64人报告想过。以.05水平做判断。asu顺利考研网

　　四、有人研究反馈对评价的影响.让一个经理对人给出正的负的反馈,大概是这些人对其评价.正的负的人数大约一半.M/SD 正的:男8.85/3.25,女9.33/2.89.负的:男8.0/3.11,女6.85/2.10.有个结论的叙述:正的(M=9.08)与负的(M=7.46)效应F(1,46)=19.44,P<.0001,这一效应受交互作用限制,F(1,46)<.05,...... asu顺利考研网

　　问题:1,各组人数是多少.2,列方差分析表.3,下划线的句子含义.卷上没线,大约是叙述后面的,特别是受限制那句.asu顺利考研网

　　五、名词解释asu顺利考研网

　　自变量混淆，阶梯法，运动竞争技术，错觉性结合，速度-准确率权衡asu顺利考研网

　　六、简答asu顺利考研网

　　1、举例说明交互作用的含义asu顺利考研网

　　2、举例说明记忆的双重分离现象asu顺利考研网

　　3、以实验说明面部表情和情绪关系asu顺利考研网

　　4、如何测量负近因效应asu顺利考研网

　　七、排除测验，SOA长短，注意条件.朱滢实心532页图12-4，解释实验结果。asu顺利考研网

　　八、用多因素设计研究人的因素对汽车驾驶的影响。asu顺利考研网